为丰富校园文化生活，探索学生心理健康成长路径，光电学院举办的第三届“心语青春，剧展风采”心理剧大赛于12月7日圆满落幕。本次大赛以“青春成长”为核心主题，鼓励参赛队伍围绕学业压力、人际交往、自我认知、情感困惑等大学生常见心理议题进行创作与演绎，旨在通过艺术的形式涵养心灵，实现“以美润心、以剧育人”，是学院“有光·有质”艺术辅导工程的重要组成部分。

大赛现场，作品各具特色，从不同视角呈现了青春心灵的成长轨迹。25光电1班的《我的梦想它好像有点“社恐”》，讲述一位社恐女孩在师友的陪伴下学会接纳自我，将“社死”瞬间化为创作灵感，最终找到属于自己的闪光方式；25光电2班《时间的十字路口》，聚焦人生选择的迷茫时刻，刻画主角在岔路前的挣扎与决断，传递出直面困惑的勇气；25光电4班《迷失与找回》，则通过一位青年从困惑到觉醒的旅程，展现突破自我、重拾初心的治愈力量。在人际关系与集体生活层面，25光电5班《轮到谁拖地》围绕宿舍值日这一日常琐事，展现冲突如何在体谅与担当中化解，诠释了宿舍作为共同之“家”的真谛；25电卓班《603的和解密码》则以室友相处为镜，解锁矛盾背后的包容密码，传递同窗之间的温暖理解。25微电1班《我的社交说明书》通过主角与两位性格迥异同学的交往，缓缓道出“社交不是成为别人，而是以真实自我相连”的成长领悟。此外，25功能1班《妈妈的清单》借一纸温情清单，勾勒母爱无私的轮廓，让观众在亲情的回望中体悟感恩与成长。每部作品皆以戏剧为窗，照见心理成长的微光，共同汇成一场关于青春、对话与和解的温暖叙事。

各班参赛同学全心投入，历经剧本构思、角色打磨与反复排练，将真实鲜活的校园故事与心理成长历程生动搬上舞台。各队伍紧扣心灵成长主线，以戏剧为媒介，演绎青春百态，展现了学子们对心理健康议题的深刻洞察与艺术创造力。从创作到演出，每部作品皆凝聚集体智慧。观众在艺术沉浸中，对情绪管理、人际相处等课题有了更深体悟，真正实现了“以剧暖心、以美润心”的初衷。最终，25光电1班的《我的梦想它好像有点“社恐”》摘得大赛的桂冠。

此次心理剧大赛不仅为学生提供了展示自我、释放情感的舞台，更通过沉浸式的艺术体验，深化了师生对心理议题的理解，切实推动了心理健康教育的落地，是学院“有光·有质”艺术辅导系列活动的延续。艺术叩问心灵，舞台见证成长。未来，光电学院将继续创新心育形式，拓展多元活动，营造以美润心、以文化人的成长环境，助力学生提升心理素养与自助能力。