管理培训生

舟山嵊泗、舟山岱山、丽水庆元、丽水景宁、丽水龙泉、丽水遂昌、衢州开化、衢州常山、温州文成、温州泰顺、温州洞头、台州玉环、台州三门、台州仙居、台州天台、金华永康、金华武义、金华磐安、绍兴新昌、湖州安吉、宁波象山、宁波宁海、杭州桐庐、杭州建德、杭州淳安

1、主要面向理工科专业学生，培养目标为专业技术、经营管理方向的储备人才；
2、由浙江移动省公司统一招聘，定向委托市公司培养，培养期三年零三个月。入职后安排多岗位轮训和集中培训三个月，县区公司锻炼两年，县区公司管理见习一年，培养期间实行严格的考核、认证、选拔与淘汰机制。培养期满后，根据专业技能、管理水平及本人意愿双向选择到省公司、市公司、县区公司的相关技术、市场或综合管理岗位。培养期间退出管培生序列的，根据其本人意愿结合专业能力安排到不低于同类校招生的相关岗位工作。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，通信类、计算机类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类、数学类、统计类等理工科相关专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、具备良好的逻辑思维能力、判断分析能力和沟通协调能力；
3、具有良好的综合素质，能按公司统一培养计划在定向县区公司工作，认可公司文化。

200

系统开发工程师

衢州地区、舟山地区、丽水地区、湖州地区、嘉兴地区、绍兴地区、金华地区、台州地区、温州地区、宁波地区、杭州地区、省公司网络部、省公司政企产品支撑中心

1、负责各类IT系统（内部信息化、业务支撑等）的规划、开发与测试，组织完成系统的扩容扩建工作；
2、参与项目前期规划、可行性研究、立项、方案审定、设计会审、项目软硬件技术选型等工作；
3、制订项目实施计划，负责项目的需求确认、软硬件集成等工作；
4、负责协调处理系统开发过程中的临时性和突发性技术问题。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上;
2、精通JAVA/WEB编程，熟悉jquery等JS框架、oracle数据库和linux 日常操作，掌握PHP/Python等开发语言，了解客户端、HTML5等开发；
3、具备良好的逻辑思维能力、分析判断能力和沟通协调能力。

100

通信网络工程师

衢州地区、舟山地区、丽水地区、湖州地区、嘉兴地区、绍兴地区、金华地区、台州地区、温州地区、宁波地区、杭州地区、省公司网络部

1、负责通信网络的规划、建设、维护、优化、监控及所属县区网络各专业的维护管理；
2、负责制定相关专业工程建设项目的工程实施计划，落实工程项目的立项和审批发起工作；
3、满足市场发展需求，确保网络安全、稳定、高质量运行。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，通信类、计算机类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉移动通信网络的技术发展及全程全网概念；熟悉移动互联网行业的主要发展方向和相关业务技术；熟练使用office办公软件和专业软件；
3、具备良好的逻辑思维能力、细节关注能力和沟通协调能力。

200

大数据运营工程师

衢州地区、舟山地区、丽水地区、湖州地区、嘉兴地区、绍兴地区、金华地区、台州地区、温州地区、宁波地区、杭州地区

1.负责公司级数据仓库的建设和维护，提供业务运营数据，并进行分析，为公司运营提供支持；
2.负责业务核心指标的监控和跟踪分析，利用数据挖掘模型，给运营、营销、产品资费规划、用户体验、网络管理等提供有力、有价值的分析支持，提高运营时效性。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、数学类、统计类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉各类业务系统，业务知识；熟悉JAVA语言，精通数据库操作；熟练使用OFFICE等办公软件；
3、具备敏锐的商业敏感度和市场意识；优秀的数据分析能力、逻辑思维能力、细节关注能力；能够开发创新而实际的分析方法以解决复杂的商业问题。

100

信息化项目经理

衢州地区、舟山地区、丽水地区、湖州地区、嘉兴地区、绍兴地区、金华地区、台州地区、温州地区、宁波地区、杭州地区、省公司政企产品支撑中心

1、负责行业细分和行业信息化推进工作，形成信息化产品规划与全面解决方案；
2、负责行业信息化项目客户需求分析、方案设计直至持续优化等信息化全流程管理协调工作;
3、组织行业信息化营销推广工作。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，通信类、计算机类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉移动互联网行业的主要发展方向和相关业务技术；熟练使用PPT、EXCEL、数据库；
3、具备良好的逻辑思维能力、判断分析能力和沟通协调能力；具有较强的文字功底和表达能力。

100

产品运营

衢州地区、湖州地区、嘉兴地区、金华地区、台州地区、宁波地区、杭州地区

1、负责所辖集团产品的市场调研，研究目标客户，策划业务合作模式，制订产品发展目标；
2、负责开展集团产品生命周期管理，提出业务资费、营销方案的建议；
3、负责县区分公司集团产品运营管理指导工作，协调处理产品投诉和故障。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，通信类、计算机类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉移动互联网行业的主要发展方向和相关业务技术；熟练使用PPT、EXCEL、数据库；
3、具备良好的逻辑思维能力、判断分析能力和沟通协调能力；具有较强的文字功底和表达能力。

100

网络安全工程师

省公司网络部

1、 负责网络关键数据安全标准规范的制定和管理，包括数据安全需求识别、风险分析、泄露管理、权限管控等；
2、 负责数据安全的日常维护和管理工作，包括关键数据生命周期的安全审核、数据安全事件的监控与响应、安全合规的审计、突发事件调查等；
3、 负责数据安全相关技术研究及相关手段的建设工作，包括数据流转审计、数据脱敏框架、权限管理、风险监控等的实施建设和项目管理。

1、 2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、 熟悉数据安全主流技术，如行为监控、数据脱敏、权限管控等，并有相关实践经验； 熟悉FW、IPS、WAF、病毒防护、漏洞扫描等信息安全产品原理和应用部署；
3、具备良好的逻辑思维能力、分析判断能力和沟通协调能力。

30

云平台运营工程师

省公司网络部

1、 负责公司云平台产品支撑，包括云主机、云备份、云存储、云数据库、云安全等；
2、负责全省政企云产品建设和技术支撑，包括售前、售中、售后支撑，资源配置、投诉处理、产品优化等工作；
3、负责云产品相关技术的运用研究和部署上线；
4、负责统一受理云数据中心各类服务请求、客户投诉、咨询等，及时处理问题，跟进处理进度，做好事件闭环管理。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、了解OpenStack架构, 包括计算, 存储, 网络, 界面等组件；了解KVM、Vmware等虚拟化相关技术；
3、 具备网络维护、操作系统维护基础，熟悉常见系统、网络操作系统故障判断及处理; 了解IDC、云计算相关业务知识，具备IDC运维或云计算客户服务经验优先。
4、具备良好的逻辑思维能力、分析判断能力和沟通协调能力。

30

平台开发工程师

省公司信息技术部

1，参与云平台演进规划；
2，负责人工智能、中间件、容器、存储、网络等新技术的研究和落地；
3，负责云平台新功能的设计与开发，研究流行AI算法，结合实际情况，落地本地实现，提供业务支持。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉操作系统、数据库、容器等基础知识；具备一定的编程能力，至少熟悉一种编程语言；
3、具备良好的逻辑思维能力、分析判断能力和沟通协调能力。

30

应用开发工程师

省公司信息技术部

1、从事IT系统项目建设和研发；
2、负责市场及用户研究、产品规划及设计、开发及项目管理；
3、负责产品运营和推广，以及平台相关项目的建设。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、具备一定的编程能力，至少熟悉一种编程语言；
3、具备良好的逻辑思维能力、分析判断能力和沟通协调能力。

30

大数据建模分析师

省公司信息技术部

1、负责基于海量大数据进行数据分析、机器学习等工作，进行搜索、推荐、位置、深度学习等算法和技术架构的创新研究；        
2、负责大数据采集、建模、专题等项目的规划和建设，进行技术难题的攻关和疑难问题的解决；
3、负责大数据资产管理体系的建设和运营。  

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、数学类、统计类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、有较强的数据建模、分析和逻辑推理能力，熟悉hadoop/MPP/流处理等相关平台，有开发经验的优先；
3、具备良好的沟通表达能力和团队协作意识。

30

数字家庭产品经理

省公司市场经营部渠道运营中心

1、规划数字家庭增值产品的发展方向，制定产品的长期竞争策略、对产品生命周期进行有效管理；
2、制定对应产品的业务需求、产品需求、产品设计原型，配合研发人员对产品进行迭代升级，推动项目开展，以确保产品功能特性和交互符合智能家居需求；
3、负责数字家庭增值产品各类推广渠道的拓展、营销策划和业务发展工作；
4、承担与产品项目相关的项目管理职责，对完成进度/质量负责。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉移动互联网行业的主要发展方向和相关业务技术；熟练使用PPT、EXCEL、数据库；
3、具备良好的逻辑思维能力、判断分析能力和沟通协调能力；具有较强的文字功底和表达能力。

30

客户端开发工程师

省公司市场经营部渠道运营中心

1、从事浙江移动手机营业厅客户端的规划建设，参与产品演进方案的制定；
2、对标和研究互联网先进客户端产品的体系架构和基础框架，负责IOS和安卓应用的开发框架设计和研发；
3、从事客户端模拟仿真环境的研究，参与客户端测试工具的研发；
4、与体验团队协作，参与客户端应用的用户体验设计，提出优化思路，改进客户端交互设计。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉JAVA、C++等开发语言、软件工程、客户端开发的原理；
3、具备良好的逻辑思维能力、沟通表达能力和团队协作意识。

30

网站开发工程师

省公司市场经营部渠道运营中心

1、开展浙江移动微信营业厅、微信公众号的产品研发规划，并依据规划开展项目建设；
2、负责浙江移动微信小程序的体系规划、设计和开发，参与业务流程设计、用户交互体验设计和业务承载的开发；
3、从事web前端框架的开发，辅助全栈运维进行工具化的建设，确保网站运行稳定。

2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉JAVA、C++等开发语言、软件工程的原理；
3、具备良好的逻辑思维能力、沟通表达能力和团队协作意识。

30

信息安全工程师

省公司市场经营部渠道运营中心

1、整体规划手机营业厅、网站、大视频的信息安全工作，指导应用开发的安全，避免安全漏洞；
2、从事浙江移动门户网站、网上营业厅、手机营业厅、商城等应用系统的开发安全规范制定，参与应用信息安全开发设计；
3、进行业务风险控制的流程设计，利用大数据分析，参与业务稽核的数据模型建立，开展业务稽核工作；
4、开展安全扫描和安全漏洞渗透，推进安全问题修复。

1、 2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、 熟悉数据安全主流技术，如行为监控、数据脱敏、权限管控等，并有相关实践经验； 熟悉FW、IPS、WAF、病毒防护、漏洞扫描等信息安全产品原理和应用部署；
3、具备良好的逻辑思维能力、沟通表达能力和团队协作意识。

30

产品经理

省公司政企产品支撑中心

1、负责物联网、大数据、AI等方向产品规划设计、需求调研分析及策划、跟踪产品研发、产品推广等产品全生命周期管理工作；
2、负责项目相关资源协调，确保项目需求按质按时上线，并支撑产品后续拓展工作，提升客户满意度；
3、负责产品迭代优化，定期关注行业动态和客户对产品功能的反馈，不断提高产品用户体验和市场满意度；
4、负责合作产品的管理，对合作伙伴进行管理。

1、2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、熟悉移动互联网行业的主要发展方向和相关业务技术；熟练使用PPT、EXCEL、数据库；
3、具备良好的逻辑思维能力、判断分析能力和沟通协调能力；具有较强的文字功底和表达能力。

30

测试工程师

省公司政企产品支撑中心

1、负责设计测试数据和测试用例，完成Web端或APP端产品的功能测试、集成测试、性能测试以及安全测试；
2、协助建立质量管理体系，协调各种资源，做好质量检查、质量保障等相关工作；
3、对发现的问题进行跟踪分析和报告，推动问题及时合理地解决。

2019届普通高等学校全日制应届本科及以上学历毕业生，计算机类、通信类、电子类、信息类、互联网类、物联网类、电气类、自动控制类等专业；英语CET-4成绩达到425分及以上；
2、持有系统评测师、程序员等相关专业认证者优先；
3、具备良好的逻辑思维能力、沟通表达能力和团队协作意识。

30