为进一步发挥“以赛促学”的积极作用，培育创新创业教育成果，更好的培养大学生职业生涯规划意识，深化实践育人理念，提升大学生职业技能。光电学院多错并举，层层推进，于2019年3月至5月上旬举办2019年大学生职业生涯规划比赛。
      通识培训打基础
      3月25日下午在环宇C301学院举办“职业梦想 始于规划”职规赛通识培训讲座，邀请校就业指导中心杨艳全老师担任主讲人，光电学院各年级150余名学生参加讲座。首先，杨艳全向学生介绍了职业生涯规划“五部曲”：知己、知彼、决策、行动和评估，告诉同学们增强自身能力是一个日积月累的过程，而“发现自我能力”本身就是很重要的能力。随后，他从大赛主题、大赛分类、参赛对象、参赛作品要求、大赛时间安排、奖项设置和申报书内容这七个方面全面系统的为学生介绍了职规赛，让在座同学深感获益匪浅，学有所得。
      朋辈指导有重点
      为帮助参赛选手更好地备赛，4月24日学院邀请2018年浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛A类竞赛三等奖获得者孙硕、B类竞赛二等奖获得者沈晨航为参赛学生进行朋辈指导。孙硕详细地介绍了职业测评工具使用方法，并从自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径和自我监控5个方面介绍了职业规划书撰写的注意事项；沈晨航结合自己的获奖项目，从创业项目的可行性、项目的创新创意、项目的知识产权支撑分别与参赛选手进行了交流。
      以赛促评重提升
      经过前期的培训与指导，参赛选手提交了作品文本，经过学院相关专家的认真评审，共有7项作品入围决赛。5月上旬，光电学院举行2019年大学生职业规划大赛评比。学院党委副书记李佳、光电学院学工主管陈驹、辅导员杨甜担任评委，选手通过主题陈述、PPT展示阐述自己的职业目标及规划、项目创新点及经济社会效益，评委老师根据“人职匹配”的原则以及“贵知、贵行”的规划理念，对选手的规划进行提问并做出了有建设性的点评。最终学院评比产生出一、二、三等奖，并择优推荐优秀作品参加学校复赛。
      大学生职业生涯规划比赛是提升学生职业发展能力的有效途径。学院希望通过比赛，进一步培养学生职业规划意识，让学生能更好的认识自我、认识社会，有效地将个人兴趣能力与目标职业结合起来，从而加强在校学习指导，制定在校学习行动计划，提高就业竞争力和社会适应能力，为日后步入社会打下坚实基础。