各学院、部、中心：
　　为推动我校青年教师的教育教学水平，提高教育教学质量。经研究，决定举办中国计量大学二十一届青年教师教学技能竞赛。现将有关事项通知如下：
　　 一、参赛条件
　　（一）各教学单位从事教育教学工作的青年教师，年龄40周岁以下（1983年8月31日后出生）。
　　（二）参赛教师平时课堂教学效果良好，近两年教学质量测评成绩良好且无教学事故,师德师风考核合格。
　　（三）参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）。
　　二、竞赛内容与要求
　　（一）竞赛由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成。
　　（二）竞赛以课堂教学为主，教学内容符合课程教学大纲要求。
　　三、竞赛办法
　　（一）竞赛学科分组：
　　第1组文科（含02 经济学，03 法学，05 文学，12 管理学，13 艺术学）；
　　第2组理科（含 07 理学）；
　　第3组工科（含 08 工学，09 农学）；
　　第4组医科（含 10 医学）；
　　第5组思想政治课专项。
　　（二）竞赛由预赛和决赛两部分组成。
　　1.预赛由各教学单位分别组织。各教学单位在预赛的基础上确定参加决赛的人员。
　　2.决赛由教务处、工会、人事处组织。
　　（三）竞赛流程
　　1.教学设计：教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学理念、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
　　2.课堂教学：课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面考评。
　　3.教学反思：参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在一定时间内完成对本讲课节段的教学反思材料（500 字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。
　　竞赛成绩（教学设计20%、课堂教学75%、教学反思5%），评委会参照比赛评分标准（附件1）进行评价。
　　四、决赛名额分配
　　各教学单位推荐决赛名额（建议推荐人数不少于决赛分配名额）具体见附件2。  
　　五、奖项设置
　　本次比赛设一等奖不多于5名，二等奖不多于10名，三等奖不多于10名，优胜奖若干名。
　　六、竞赛事项安排
　　（一）9月28日11：00前，将参加决赛人员纸质版推荐表（见附件3）、电子版参赛课程教学设计及分院预赛情况总结报教务处明德楼A118室，总结材料中须附活动方案、院级观摩与预赛参赛人数、获奖名单、推荐决赛人选名单、比赛报道等。请各教学单位积极做好动员和组织工作，提前完成预赛，给参加决赛的人员足够的备赛时间，提高竞赛质量。
　　（二）10月举办校级决赛，届时请各教学单位组织专任教师到相应组别观摩学习。
　　七、其他要求
　　（一）各教学单位须高度重视此次青年教师教学技能比赛，在广泛宣传发动的基础上，精心组织符合条件青年教师参加选拔比赛，引导教师重视教学技能和教学质量，促进教师之间教学交流和学习。
　　（二）各教学单位应邀请1位校级督导专家和1位教师教学发展分中心外聘专家担任竞赛评委。
　　（三）各教学单位将预赛方案提前1周上报教务处。
　　联系电话：86836074

教务处 校工会 人事处
                                                                                                                                                         2022年5月18日